なにげなく過ごしている身の周りを,もう一度子供にかえって眺めてみましょう。「不思議」がたくさん見つかります。 そんな不思議の世界を探検しながら,子供の心に帰って科学を楽しんでみませんか?「化学の目」で,私たちの身の周りを見つめ直してみると,いったいどん な世界が見えて来るでしょう?それが、この化学の広場の【日常】です。 また、小中高校生のための、理科の質問箱も あります。 |
理科って楽しいですね。理科はいろいろな不思議なことの答えを教えてくれるだけではありません。答えのみつけかたも教えてくれるからです。 学校で習う理科の質問だけでなく,みなさんが不思議に思ったこともどんどんたずねてください。 また,毎日の暮らしの中でであう不思議をさぐる 【日常】家庭, 生活,身の回りの科学 もあります。 質問するときは、年 齢(ねんれい)と、質問の背景(どんなわけがあって聞きたいのか)をできるだけ詳(くわ)しく書いておくと、良い回答がいただけるでしょ う。 |
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C6H5CH3 <font size=+1>C6H5CH3</font> こうなる----> C6H5CH3 <font size=+1>C<font size=-1>6</font>H<font size=-1>5</font>CH<font size="-1">3</font></font> これを自動化した【化学式作成フォーム】ができました。 |
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いくつかの例 | |
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<font size=+1>NaCl</font> | NaCl |
<font size=+1>CO<font size=-1>2</font></font> | CO2 |
<font size=+1>C<font size=-1>2</font>H<font size=-1>5</font>OH</font> | C2H5OH |